Geometria: em busca de um aprendizado mais prazeroso
Alunos do Fundamental II se organizaram para realização do trabalho de Geometria, coordenado pela professora Beatriz . Dividiram-se em grupos para a seguinte tarefa: confecção de uma caixa. A constante organização do grupo seria fundamental, pois os alunos deveriam apresentar um Portfólio com registros escritos da fase inicial e a evolução do trabalho, incluindo fotos dos alunos realizando a atividade. O Portfólio deveria também apresentar a planificação da caixa e depoimento dos próprios alunos em relação ao grupo. A avaliação somaria pontos pela criatividade, cuidados na apresentação, beleza, utilidade e aproveitamento do espaço ocupado pelas caixas. Nesta atividade, o objetivo seria trabalhar os argumentos matemáticos, o raciocínio espacial e a modelagem geométrica. Segundo os alunos, o mais difícil do trabalho foi a montagem das caixas. A Geometria, considerada por alguns como a Matemática do Espaço, está profundamente ligada à vida do homem, ajudando-o a resolver os diversos problemas em seu cotidiano.
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Período Interativo, Educação Infantil e Fundamental I
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