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Workshop Profissões – Cooxupé (Ensino Médio)
Dando continuidade ao Projeto Preparando o Futuro, alunos do ensino médio da Escola Interativa, visitaram a Cooxupé na última terça-feira (19) e contaram com palestras enriquecedoras com diretores da cooperativa. Em uma manhã muito agradável e instrutiva, eles tiveram a oportunidade de acompanhar palestras com profissionais nas áreas de T.I (Tecnologia da Informação), Infraestrutura e ...
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Valores e Cooperação nas aulas de Filosofia
Aluno do 1º ano tem a iniciativa de criar uma cooperativa com os colegas No segundo trimestre os temas trabalhados com as turmas de 1º ano, nas aulas de Filosofia foram valores e cooperação. A primeira aula é questionado sobre o que eles sabem sobre valores e as respostas são diversas. Após o relato ...
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Estudantes da Escola Interativa são classificados para Pré-seleção das Olimpíadas Internacionais de Astronomia 2018
Os alunos Theo Augusto C. Affini e Maria Paula C. Gonzaga, da 1ª série do ensino médio, se classificaram para a fase online do processo que irá culminar com a escolha dos estudantes que vão compor as equipes brasileiras que participarão das Olimpíadas Internacionais de Astronomia de 2018. Os melhores classificados na fase online serão ...
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Prova Geral 3 – Sistema Etapa | Enem
Prova Geral 3 – Sistema Etapa | Enem | 12 e 13 de setembro Fundamental II – Prova Geral Ensino Médio – Prova Geral Padrão Enem Local: Unidade Centro Horário: Durante a aula Público: Fundamental II e Ensino Médio (alunos)
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Projeto Apae – 9º ano – “Aprendendo a Ser e Conviver”
Há 8 anos a psicóloga e professora de Dinâmica de Grupo, Gilda Moreira, mantém o projeto – Aprendendo a Ser e a Conviver, que leva alunos do 9º ano à Apae na Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. Este ano trabalhamos com o tema: Direitos, necessidades e realizações, o qual foi proposto ...
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7 de Setembro
A Hora Cívica na Escola Interativa marcou as comemorações do Dia da Independência do Brasil. Na Unidade Centro, o professor de História e Sociologia, Lucas Almeida deu um breve relato sobre o tema aos alunos do fundamental II e ensino médio e citou além do contexto histórico, a necessidade da busca da independência nos dias atuais. Na Unidade ...
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Os Sentidos – 1° ano
Para melhor identificar os sentidos do corpo humano, estimular as sensações e desenvolver o autoconhecimento do nosso próprio corpo, a professora Magna Ribeiro do 1º ano 1 entre outras atividades lúdicas realizou a dinâmica “Sentidos” com sua turma, assim proporcionando aos alunos de forma prática, reconhecer e identificar diferentes sons, cheiros, sabores, texturas e imagens, ...
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Projeto Profissões – Parte II
Projeto “O que eu quero ser quando crescer”. Mesmo sem saber muito sobre profissões, as crianças sempre conversam sobre elas e as incluem nas brincadeiras de faz-de-conta. Acreditamos que, conhecendo algumas profissões, as crianças terão a oportunidade de ampliarem seu repertório de conhecimento, diversificando as informações sobre a sociedade. Com o contato ...
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Projeto Profissões – Parte I
Projeto “O que eu quero ser quando crescer”. Mesmo sem saber muito sobre profissões, as crianças sempre conversam sobre elas e as incluem nas brincadeiras de faz-de-conta. Acreditamos que, conhecendo algumas profissões, as crianças terão a oportunidade de ampliarem seu repertório de conhecimento, diversificando as informações sobre a sociedade. Com o contato real ...
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