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2º ano trabalhando em sala de aula
Para a aula de Matemática, a professora do 2º ano, Sueli Barros, levou para a sala alguns materiais diferentes. Com o concreto a criança reconhece conceitos e torna mais fácil e prazeroso trabalhar a matemática. A utilização de massinha e outros materiais são muito úteis para abstração dos conceitos matemáticos. As crianças se concentram na tarefa, …
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Brincando é que se aprende!
A brincadeira é um meio de comunicação, recreação e também de aprendizado. Assim são as brincadeiras de faz-de-conta, que acontecem no parque ou em sala de aula. As crianças simulam situações do cotidiano, da família, da escola e histórias narradas pela professora.
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5º ano visita a Rádio Clube de Guaxupé
Para a organização da rádio que vai acontecer no intervalo da escola, que será realizada pelos alunos do 5º ano, a professora de musicalização, Deise de Castro Requena, levou os alunos para uma visita à Rádio Clube de Guaxupé, com o objetivo de conhecerem os estúdios e equipamentos da rádio, além dos profissionais que trabalham nela. …
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Percepção tátil
O objetivo da caixa tátil na sala de aula é estimular a percepção tátil. A criança reconhece as diferentes sensações e percepções relacionadas ao tato. O tato corresponde a um sentido amplamente utilizado pelo ser humano, muitas vezes de maneira inconsciente e automática. A atividade objetiva proporciona ao aluno a oportunidade de vivenciar o tato com objetos …
Leia MaisMúsica para aprender e se divertir
“A musicalização na Educação Infantil estimula áreas do cérebro da criança que vão beneficiar o desenvolvimento de outras linguagens. Além, é claro, de ser um grande barato!” (Revista nova Escola – Educação Infantil – Linguagem musical)
Leia MaisContando histórias
No projeto de leitura do 2º ano da professora Sueli, os alunos contam as histórias para os amiguinhos da escola. Desde o Maternal I até o 1º ano do Fundamental. São lidas as histórias que as crianças escolhem na biblioteca. Esse exercício de contar histórias para os menores, ajuda no treino da leitura dos alunos. Todo …
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Quadra, reta final
NA RETA FINAL! Na semana passada, foi colocada na construção, a estrutura metálica da quadra. Agora já dá pra ver bem o tamanho que vai ficar. Os alunos (principalmente os do Fundamental 2) não veem a hora de dar o passe inicial numa partida de futebol.
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Termos essenciais da oração
Os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado, são os termos essenciais. O trabalho realizado pelo 9º ano sobre a estrutura básica das orações, teve representação dos termos da oração. Os cartazes confeccionados pelos alunos ficaram muito criativos. A professora de Língua Portuguesa, Maria Alaíde Vilas Boas, avaliou os trabalhos e as apresentações. …
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O solo e suas características
A professora do 2º Período, Cássia S. Silva Pires, colocou tipos de solo para que as crianças visualizassem, com o objetivo de desenvolver as primeiras noções sobre solo. E continuando o projeto, as crianças compreendem a importância de cuidar do solo.
Leia MaisE, F, G
E – esperto, espetáculo e emoção F – fumaça, feijão e felicidade G – grito, graça e goiaba Vamos aprender o alfabeto com facilidade.
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É divertido o Período Interativo!
São muitas atividades que as crianças do Período Interativo participam, por meio de jogos, projetos, brinquedos e brincadeiras (no espaço interno e externo). Atividades que proporcionam aprendizagem, desenvolvem habilidades, promovem o desenvolvimento da independência, do afeto, da socialização e da curiosidade. A permanência da criança na escola neste período (manhã), tem acompanhamento diário de duas …
Leia MaisAtravessando os processos educativos
A solidariedade é um dos princípios que trabalha a formação humana. Visando a integração e a harmonia das relações sociais, a COOPEG? Interativa participa, todos os anos, da Feira da Bondade realizada pela APAE de Guaxupé. E este ano não foi diferente, a COOPEG deu mais uma força na “Barraca do Doce” para nossos amigos mais …
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Estudando na biblioteca
Estudos na biblioteca tem que ter organização e compromisso de ESTUDAR de verdade.
Leia MaisFotos do 1º Período
Fotos da turma do 1º Período (Março) – Professora Helen M. Silva Charavallote:
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Vamos fazer um bolo?
A sala do Maternal II já sabe quais ingredientes vão na receita do bolo. Mas não é um bolo simples. Para a turma do Maternal II tem que ser bolo mais que bolo, tem que ter muitas cores. Você consegue adivinhar quantas cores ele tem?
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Poesia e música
As aulas do professor de Literatura, Ítalo R. Coragem Honório, para os alunos do Fundamental II têm muita poesia e música. Este trabalho, de início tem a ida à biblioteca da escola. Os alunos percorrem as estantes de poesia e selecionam os poetas que mais gostam. No local que a turma decidir recitar suas poesias …
Leia MaisObservar a fermentação alcoólica
Aula sobre a fermentação no Laboratório de Ciências com os alunos da 3ª série do Ensino Médio: “A proposta da atividade foi observar a fermentação alcoólica. Fermentação é um processo anaeróbico de obtenção de energia. O fermento biológico utilizado para fazer pão contém um fungo que realiza a fermentação alcoólica, onde observamos a liberação de dióxido de carbono. É …
Leia MaisAlimentação saudável
A turma do 2º ano, da professora Sueli Barros, recebeu na biblioteca da escola a nutricionista Janaina Emilia (que é mãe do aluno Guilherme) para conversar sobre Alimentação Saudável. Para os alunos foi muito interessante a palestra. Janaína mostrou às crianças porque é importante ter uma boa alimentação. A dica é sempre buscar alimentos naturais, …
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