O aprendizado em Geometria nas aulas do 6º ano

O trabalho realizado em sala com o 6º ano com utilização do material concreto (palitos de picolé) teve como principal objetivo mostrar a rigidez do triângulo. Outros polígonos construídos com palitos se “deformam”. A rigidez do triângulo tem muitas aplicações práticas, ela explica, por exemplo, a presença dos triângulos nas estruturas de construções.

“Penso que o material concreto funciona como ferramenta de apoio para a aprendizagem, aproximando o aluno do entendimento e afastando-o da ideia de que “a matemática é muito difícil e abstrata””. (profª. Vilmara Narciso)

“Estamos aprendendo Congruência de Figuras Geométricas: Triângulos. Em sala de aula, a professora Vilmara levou palitos de picolé coloridos e aproveitamos para construir ângulos e triângulos. Foi uma experiência muito interessante”. (Gabriel Teixeira – aluno 6º ano)